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| Photo by Isabelle, CC BY-NC-ND 2.0 |
崔妮：
我們都拖了一個禮拜的稿，妳氣消了嗎XD？
（不是因為要安撫崔妮所以拖稿）
（是因為上個禮拜我們都在忙別的事）
不知道是因為鬼門開（喂！），還是開學了，所以街上開始看到學生們三五成群
小學到高中很集中，就是上下學時間在學校附近的路線，形成一片壯觀的制服海
大學就比較隨機
可能就中午沒課、上午沒課、下午沒課、平日沒課或假日沒課（…講得都沒課一樣）
三三兩兩的出現在各地
有時候偷聽他們聊天的內容，好像也跟以前差不多
小朋友的大多在講家裡、卡通跟爸媽
年紀越大，就混雜了越多的感情交往、工作、未來
所以是說，對於伴侶的選擇，到底從小到大是怎麼發展的呢？
看著路上的幼稚鬼們，我稍微回顧了一下我自己從小到大的擇偶條件
幼稚園：會把午餐水果讓給我吃，而且幫我吃飯的人
小學：會幫我吃飯的人
註：我小時條不太喜歡吃飯，不過一直都很愛吃水果
再註：不過至少從小學到國中，我把條件從「滿足我、幫助我」降成「幫助我」而已了
國中：會幫我寫作業（我小時候…不對，現在也還是不喜歡寫作業）
高中：會陪我讀書（因為開始體會到再不認真一點不行）
註：從國中到高中，應該是從「幫我逃避現實」轉換成「陪我面對現實」
大學：會自己倒垃圾洗衣服，不覺得我的區域太遠，願意花時間來找我
研究所：會自己倒垃圾洗衣服，不覺得我的區域太遠，願意花時間來找我，肯作長期規劃
等等，後面的轉變到底是蝦毀…？
這陣子一直有人在吵說語文教育的問題，包括白話文的比例，文言文該不該留等等。
我在此發下宏願！如果我真的當了一個什麼教育部的官！
我要把「我未來想跟什麼樣的人在一起」納入每一年的作文必寫題！
（自己最討厭寫作業的人在己所不欲瘋狂施人）
不要再讓孩子們一直寫「我未來想當老師了」了啦！！！！霸偷！！！！
by Rabbit 2017.09.19
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